今日热点！中原建业宣布李桦辞任非执行董事，聚焦个人事务及家庭

中原建业宣布李桦辞任非执行董事，聚焦个人事务及家庭

北京，2024年6月18日 - 中原建业（09982.HK）今日宣布，李桦女士已辞任公司非执行董事职务，自2024年6月14日起生效。公告称，李女士辞任是由于需投放更多时间于其个人事务及家庭。

李桦女士自2019年1月起担任中原建业非执行董事，在任期间为公司发展做出了重要贡献。公司董事会对李女士的贡献表示衷心感谢，并祝愿她在未来一切顺利。

李女士的辞任不会对中原建业的日常运营产生重大影响。公司已委任刘殿臣先生为新的独立非执行董事，自2024年5月30日起生效。

关于中原建业

中原建业是中国领先的房地产开发商之一，业务遍及中国多个城市。公司专注于住宅、商业地产和物流地产的开发和运营，并提供物业管理等相关服务。中原建业致力于为客户提供高品质的产品和服务，打造美好生活。

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打破铁饭碗：多地探索教师退出机制，专家建言避免加剧考核负担

北京讯 近日，多地教育主管部门纷纷出台政策，探索建立教师退出机制，旨在打破教师“铁饭碗”，激励教师队伍活力。这一举措引发社会广泛关注，也引出专家学者对教师退出机制的思考。

多地探索教师退出机制

据了解，教师退出机制是指对不符合任教资格条件、教学能力不达标、违反职业道德等教师，采取调出、解聘、退休等措施的制度安排。近年来，浙江宁波、贵州贵阳、北京丰台等地都曾表示要进行教师退出机制的相关尝试。

例如，北京丰台区提出，将加强对教师的年度考核和考核结果运用，探索建立教师退出机制。对考核不合格、教学质量低下、师德不佳等教师，将采取调出、解聘等措施。

专家建言避免加剧考核负担

教师退出机制的建立，有利于提高教师队伍整体素质，但也引发了一些担忧，比如可能会加剧教师考核负担，导致“唯升学”倾向加重。

对此，专家学者建议，教师退出机制的建立应坚持科学、公正、人性的原则，避免加剧教师考核负担。

中国教育科学研究院研究员储朝晖指出，教师退出机制应建立在多元评价的基础上，不能简单以学生成绩作为评价标准。同时，要完善教师申诉、救济机制，保障教师合法权益。

北京师范大学教育学部教授王文华则认为，应加强对教师的支持和培训，帮助教师提升教学能力和水平。同时，要营造宽松的教育教学环境，让教师安心从教。

教师退出机制的探索，是教育改革深化的重要举措。如何建立科学、合理的教师退出机制，是相关部门需要认真思考的问题。